Mesmo com a expectativa de alta no Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em 2025, 86% dos estudantes do Ensino
Médio da rede estadual continuam abaixo do nível adequado de aprendizagem em
Matemática.
Os dados são da própria Secretaria de Educação do RN
(Seec-RN), que prevê aumento da nota projetada do Ensino Médio de 3,2 em 2023, para
3,85 em 2025.
Os dados preliminares do Sistema de Avaliação da
Educação Básica (Saeb), no entanto, mostram que os problemas de aprendizagem
persistem.
Além dos 86% de estudantes abaixo do nível adequado
em Matemática, outros 74,1% também não alcançaram o padrão esperado em Língua
Portuguesa, segundo o levantamento.
Nenhum comentário:
Postar um comentário